摘要:卓越圈是魔鬼训练中增强团队沟通与协作的经典项目,每组同学排成一列依次通过圈两次,即活动结束。计时员记录下小组完成的时间,活动还进行了一些设置,规范了同学的活动,让同学们明白活动有规则,生活亦是规则。学会如何在规则下发挥创造性,跟在学习上学会变通一样重要。

拓展项目:

卓越圈

项目介绍:

要求用卓越圈从全队每位队员的身上套一次,计算平均个人用时,直到达到挑战目标为止.。

安全保障:

学员在培训师的监控下,进行练习。

回顾要点:

团队合作、彼此信任、相互协调的重要性。培训师提问:在这个过程中我们有没有领导?领导的作用是什么?领导在整个过程中的职责和责任是什么?大家相信他能带领大家完成任务吗?为什么? 当团队在完成一个任务,需要大家群策群力时,必须要有一个领导者带领大家完成,把大家的智慧和力量凝聚在一起,形成合力,领导在这个过程中起主导、引领的作用。身为一个团队的leader,其责任是最重大的,需要为这个团队负责。绝对不是口头上说说而已的,有时候需要付出极大的代价的。

也许我的团队成绩不好,导致团队解散,成员失业;也许我的团队成绩不好,导致公司业绩下滑,市场份额流失;也许我的团队成绩不好,导致组织整个战略无法顺利实施。而这些责任,leader首当其冲要去承担。

“领导的主要任务是要引导大家正确的做事,而不是做正确的事”信任来源于他人对自己的了解以及对自己判断的信心,需要具备能力、对他人的关注和承诺。

目标激励:

培训师提问:大家都清楚我们的目标吗?如何看待它?大家对队长所接受的惩罚和我们与其他队的比赛是怎么想的?设置适当的目标,激发人的动机,达到调动人的积极性的目的称为目标激励。 目标在心理学上通常被称为"诱因",即能够满足人的需要的外在物。由期望理论和目标激励理论可知,个体对目标看得越重要,实现的概率越大。因此,设置的目标要合理、可行,与个体的切身利益密切相关。要设置总目标与阶段性目标。总目标可使人感到工作有方向,但达到总目标是个复杂过程,有时使人感遥远或渺茫,影响人的积极性。因此要采取"大目标,小步子"的方法,把总目标分成若干个阶段性目标,通过实现几个阶段性目标来实现总目标。阶段性目标可以使人感到工作的阶段性、可行性和合理性。

竞赛激励:

竞赛在组织内是一种客观存在,在正确思想指导下,竞赛以及竞赛中的评比对调动人的积极性有重大意义。

竞赛与评比的心理学意义是:

(1) 竞赛与评比对动机有激发作用,使动机处于活跃状态。

(2) 竞赛与评比能增强组织成员心理内聚力,明确组织与个人的目标,激发人的积极性,提高工作效率。

(3) 竞赛与评比能增强人的智力效应,促使人的感知敏锐准确、注意力集中,记忆状态良好、想像丰富、思维敏捷、操作能力提高。

(4) 竞赛能调动人的非智力因素,并能促进集体成员劳动积极性的提高。

(5) 团体间的竞赛评比,能缓和团体内的矛盾,增强集体荣誉感。